為深入實施青少年急救教育行動計劃,加強(qiáng)學(xué)校急救教育,保護(hù)青少年生命健康,為社會培養(yǎng)樂于施救、敢于施救、善于施救的人才,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)全國學(xué)校急救教育試點工作(以下簡稱試點工作),制定本實施方案。
一、總體要求
以提升學(xué)生健康素養(yǎng)為核心,以普及急救知識和技能為重點,以提高校園應(yīng)急救護(hù)能力為目標(biāo),試點先行、穩(wěn)步推進(jìn),建設(shè)一批急救教育試點學(xué)校,深入開展學(xué)校急救知識普及、急救設(shè)施配備、急救技能培訓(xùn)等工作,探索校園急救技能證書試點建設(shè)工作,形成可復(fù)制、可推廣的急救教育經(jīng)驗做法,推動學(xué)校強(qiáng)化急救教育。
二、重點任務(wù)
(一)完善工作機(jī)制。中國教育裝備行業(yè)協(xié)會作為全國校園急救教育試點工作辦公室(以下簡稱試點工作辦公室)要統(tǒng)籌資源,支持開展試點工作,協(xié)同推進(jìn)試點工作進(jìn)度。各省級教育行政部門統(tǒng)籌部署推進(jìn)試點工作,依托試點學(xué)校組長單位成立協(xié)作組,調(diào)研指導(dǎo)試點學(xué)校急救教育工作,開展省內(nèi)協(xié)作和跨省份交流,逐步擴(kuò)大試點范圍。
(二)建設(shè)培訓(xùn)基地。各省級教育行政部門遴選交通便利、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善、具有專業(yè)培訓(xùn)師資的試點學(xué)校作為省級培訓(xùn)基地,動員力量、協(xié)調(diào)資源積極參與基地建設(shè),輻射帶動本地區(qū)急救教育培訓(xùn)工作。
(三)組建導(dǎo)師團(tuán)隊。試點工作辦公室會同紅十字會等部門建設(shè)培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊,各省級教育行政部門可推薦1名專業(yè)水平高、實踐能力強(qiáng)、有急救培訓(xùn)經(jīng)驗的醫(yī)學(xué)類院校教師參加。試點工作辦公室組織培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊參照《急救技能培訓(xùn)方案(試行)》確定培訓(xùn)內(nèi)容,為試點學(xué)校開展師資培訓(xùn)。
(四)建強(qiáng)師資隊伍。試點工作辦公室將組織研制《急救教育培訓(xùn)師要求》,各省級教育行政部門組織培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊在《急救教育培訓(xùn)師要求》框架下為各試點學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師師資隊伍。試點學(xué)??芍攸c培訓(xùn)校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等教職員工,確保不少于10名教職員工完成急救教育培訓(xùn)師師資培訓(xùn)。試點工作期間將組織學(xué)校急救教育示范課與教研交流活動。
(五)開展學(xué)生培訓(xùn)。試點學(xué)校要積極利用學(xué)生軍訓(xùn)、體育與健康課、學(xué)生社會實踐等渠道開展學(xué)生急救知識普及和技能培訓(xùn),每年至少培訓(xùn)100名學(xué)生。試點工作期間將組織開展學(xué)生急救知識和急救技能展示活動。
(六)健全證書體系。各地可結(jié)合實際情況采用紅十字會、急救中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)已有培訓(xùn)證書,或依托有條件的醫(yī)學(xué)院校合作開發(fā)急救培訓(xùn)證書。鼓勵有條件的省份會同試點工作辦公室探索開發(fā)校園急救技能證書。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級教育行政部門要切實加強(qiáng)對試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),開展省份內(nèi)協(xié)作和跨省份交流。試點學(xué)校要將試點工作納入年度工作要點,強(qiáng)化管理,加大統(tǒng)籌調(diào)配力度。
(二)強(qiáng)化條件保障。試點工作辦公室將動員急救設(shè)施設(shè)備企業(yè),支持試點學(xué)校特別是中西部試點學(xué)校配備足用、實用、適用的校園急救設(shè)施設(shè)備。動員國內(nèi)外急救領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源,協(xié)助開展急救培訓(xùn)導(dǎo)師和培訓(xùn)師培訓(xùn)。各省級教育行政部門要在政策、資金、項目和課題等方面向試點學(xué)校傾斜。
(三)加大宣傳力度。各省級教育行政部門要充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用,廣泛開展學(xué)校急救教育公益宣傳,推廣學(xué)校急救教育典型案例,普及急救教育知識,提高師生急救教育意識,營造良好的急救教育氛圍。
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